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MILE米乐集团成都外国语学校办学特色

作者: 小编 来源: 网络   日期:2023-12-02 23:29

  MILE米乐集团成都外国语学校地处成都市高新西区,是四川德瑞发展有限公司投资创办的民办学校,是教育部确定的四川唯一具有保送资格的外国语学校,国家拔尖创新人才培养试点学校,四川省课改校本学校。四川省校风示范学校,四川省民办教育先进集体,唯一连续两年获成都市教育局(微博)颁发的“突出贡献奖”。

  成都外国语学校创办于1989年,占地220亩,现有110个教学班,在校学生6000多名。学校以“立学中华、语通世界”为办学理念,以“为学生发展奠基,对民族未来负责”为指导思想,以“培养具有民族情怀、世界胸襟的高素质现代中国人”为育人目标,使学生成为“思想品德优良、文化基础扎实、外语特长突出、人格心理健全、实践创新能力突出、审美情趣高雅”的现代优秀中学生。学校以“制度建设工程、校园文化工程、课程建设工程、名师建设工程、德育实效工程”为抓手,突出两课一育,近期创建省一级示范性普通高中,中期创建全国一流名校。

  学校发展一定要有厚重的文化,先进的办学理念。在总结办学历史的基础上,提炼出了“立学中华、语通世界”的办学理念,为落实这一理念,狠抓学校文化建设。广场石碑的上对联:“问学中华源,立德世界路”就是办学理念的一种阐释,希望学生努力学习外语和科学知识的同时,努力学习中华民族博大精深的传统文化,作一个有尊严的中国人。大厅的石柱上的雕刻,希望学生能够温润如玉,心怀天下,视通古今,海纳百川。教学楼一楼主题是“通”希望学生能够具备如水之德,博古通今,触类旁通。做到“博学、聪慧、明理、达观”。教学楼二楼主题是“笃”,希望学生对真理和仁德能够坚定的相信,说话忠诚信义,行为坚定严谨,做到“博学、审问、慎思、明辩”。教学楼三楼主题是“和”,希望学生和睦相处,和谐发展,明白:君子和而不同,小人同而不和。教学楼四楼主题是“达”,希望学生心胸开朗、见解通达,做到经历沧海桑田,不怨天,不尤人。中华园与教学楼文化呼应,“澄心亭”希望学生像澄清浑浊的水浆一样澄清自己的心灵,传达天地之道,人生真如。《太极图说》让学生明白灵魂安稳,宁静是人生幸福的根本要则。《颜氏家训》、《劝学百箴》是激励学生立志向学的雄心壮志,修身洁行的追求,更加沉稳地走向未来。

  学校的德育工作目标:坚持党的教育方针,扎实推进素质教育,坚持以爱国主义、集体主义为主线的养成教育和安全稳定为核心的安全教育;以提高德育工作的针对性、实效性、实践性为重点,努力落实德育的首要地位,着力培养学生坚贞不渝的爱国热忱,自强不息的民族精神,关爱他人、珍爱生命的健康品德,树立正确的人生观、世界观、知晓并增强防范意识,促进学生和谐发展,努力培养品德优良、成绩优秀、人格健全、具有中华情怀、世界胸襟的能适应21世纪发展需要高素质人才,为学生的终身发展奠定坚实基础。学校的德育工作的思路:贯穿一条主线:弘扬和培育以民族精神为核心的爱国主义教育。强化两个意识:提高学习效率的质量意识;自我保护的安全意识。建设三支队伍:家长队伍(以家委会为核心);高素质教师队伍(班主任、生活教师);学生干部队伍(学生四大组织成员)。突出四项主题:理想前途、法治教育、心理健康、感恩教育。构建五大校园:平安校园、书香校园、文明校园、和谐校园、快乐校园。学校德育工作坚持育人为本,德育为先,按照“高、新、实、活”的要求构建全员育人的德育工作模式。在班主任工作中,把班级工作细节作为教育契机,日常教育管理,常规教育引导,突发事件处理,面对全体、个体都体现育人为本。在课堂教学中,科任教师充分挖掘各门课程教育资源,使育人目标和内容具体化,有机渗透到学科教学过程中。在社会资源中,生动开展形势政策教育、国情教育、革命传统教育、改革开放教育、时代精神教育,组织学生积极参加公益活动和志愿服务,让德育工作中贯穿教育教学全程,成为看得见的德育。

  成都外国语学校是四川省第一所外语特色学校,是教育部确定全国16所具有保送资格的外国语学校,全国外国语学校工作研究会副理长学校。学校将外语教学作为特色立校之本。引进英国原版教材《看、听、学》和《展望未来》,实行小班化教学,创建了“听说领先,读写跟进”的外语教学模式,通过听力、口语、阅读、写作、表演、辩论等能力培养,形成了独具特色的英语课堂教学和丰富多彩的英语活动。英语活动有:英语读书活动、英语文化活动周、英语文化节、英语书法比赛、英语讲演比赛、英语手抄报比赛、英语音像作品赛、英语歌曲演唱赛、模拟联合国、英语广播站、英语角、英语社团活动。在开设英语教学的基础上,还开设了德语、法语、日语等小语种,组建双语种实验班:英语+德语、英语+法语、英语+日语,学校由单一语种向多语种教学模式推进,学校紧跟中国改革开放,教育国际化进程,还将逐步开设俄语、西班牙语等语种,最大限度地为广大学生提高优质外语教学,满足广大学生成才多元需要,辐射引领其他外国语学校,为国家培养精通多种语言的优秀人才奠定坚实的基础。

  成都外国语学校是四川省课改校本学校,学校培养目标是:培养具有民族情怀、世界胸襟的高素质现代中国人。根据培养目标,我们开齐、开足、开好每一门必修课,还开设了四大类(110多门)校本选修课,第一类是民族情怀课程:国学课、汉字书法课、太极拳课、国防教育课、唐诗宋词鉴赏课、历史文化长廊课、国土资源与环境保护课等;第二类是世界胸襟课程:模拟联合国、商务英语、外台听力、外报阅读、雅思、托福、SAT、德语及德国文化、法语及法国文化、日语及日本文化、国际礼仪课、国际理解、领导力课程等;第三类素质提高课程:数学、物理、化学、生物、信息学奥赛课、法律基础知识课、主持采编课、动漫技法课、通俗演唱课、合唱课、桥牌课、羽毛球基础训练课、乒乓球专项训练课、钢琴课、阳光体锻课、阅读课等。第四类实践创新课程:国际体验课、机器人课、科创课、社团活动课、陶艺制作课、社区服务、综合实践、研究性学习、劳动体验课等。所有选修课通过选修平台公布,学生自主选择,每周2节,全校走班上课,考核记入学分。并设立“刘亦婷社会实践活动奖”和“袁帅研究性学习成果奖”。校本选修课的开设,丰富了学生学习的内容,开辟了新的学习途径,助推了学生全面发展、个性发展、创新发展。

  课程改革关键在教师,课改的重点在课堂。为了有效推进课改,开展了“探究优效课堂教学模式,促进课堂教学质量提升”的教学改革实践。优效课堂就是优质高效课堂。优效课堂教学基本策略:集体备课,构建优效课堂教学团队;精彩导入,创设优效课堂教学情景;精讲多学,把握优效课堂教学关键;经历过程,凸显优效课堂教学核心;总结反思,促进优效课堂教学升华。优效课堂教学模式探究重点:探究“备”的优效:备学生、备教材、备两法、备环节。探究“学”的优效:学得有意义、学得有动力、学得有乐趣、学得有效果。探究“教”的优效:教的策略正确、教的方法灵活、教的过程动态、教的效果丰实。探究“练”的优效:练有目的性、练有针对性、练有选择性、练有实效性、练习形式多样性。探究“评”的优效:投入评价、过程评价、学态评价、发展评价、收益评价。优效课堂教学模式的主要特征是:以启发学生思维为灵魂,以激励学生参与为动力,以解决学生问题为主线,以培养学生能力为重点,以学生建构知识为关键,以提高课堂教学质量为目标。构建优效课堂教学模式,通过创设情景,教师精讲,学生参与,总结反思来实现。优效课堂教学评价,我们采用六个维度:最优化教学设计,最优化教学过程,最优化教学评价,最优化教学管理,最和谐教学氛围,最优化教学效果,共25项进行量化评价,作为成都外国语学校课堂教学评价标准。

  学校每年开展“生命手牵手,成长心连心”,初三植树感恩,文化之旅、红色之旅、科技之旅等大型活动,引导学生关爱他人、感恩孝亲、珍惜时光、热爱生命、对社会负责、崇尚科学、追求真理。每年举办外语迎新年晚会、外语教学汇报演出、成外之星歌手大赛、科技节、艺术节、体育节等大型文艺活动。科技节期间邀请院士作科普报告,展评学生科技论文、科创作品。艺术节期间,邀请艺术家、书法家进校园,与师生同台书法作画。这些活动为锻炼学生能力,提高素质,展示才华搭建了良好平台,促进了学生幸福成长,近年来明星级学生不断涌现。王一戈获四川省体育舞大赛少年级冠军。蔡雪竹获四川省女子跳高冠军。郝一桦获四川省中学生女子单打冠军,李畅等5人获全国校园电视台小主持人金奖,徐近月获中国青少年艺术英才决赛声乐、琵琶组金奖。影视剧小明星黄蕾、初二学生佘懿获中国国际象棋协会授予“候补棋协大师”称号,薛银松获全国科技创新奖,邹林颖获世界超模冠军,刘子潇获世界杯航模冠军。刘汀尹等5人获全国英语演讲比赛一等奖,黄瑶获全国中学生英语能力竞赛一等奖,张潇月、王梦卉获全国中学生英语阅读大赛特等奖,ACTS中国校园综合素质能力竞赛,1人获特别金奖,15人获金奖。李纤云获全国德语辩论赛第一名。近几年获全国初中数学联赛一等奖达268人,获全国高中数学联赛一等奖22人,二等奖104人,获全国高中物理联赛一等奖28人,二等奖71人,获全国青少年信息学奥林匹克一等奖47人,二等奖113人,其中曹敏琦获中国女子数学奥林匹克银牌,欧宇哲、邵凌轩获中国西部数学奥林匹克金牌,欧宇哲入选2013年中国数学奥林匹克冬令营。近5年中考一次毕业率达100%,优生率达99%以上,重点率85%以上,连续两届初三学生考入西安交大少年班,近三年高中毕业生出国人数均在百人以上,保送生人数在120人左右,最高达134人。高考一本率保持在85%左右,2011年李佩伦以691分获四川省理科高考第一名,文、理科前10名,我校占6名,2012年周小琪以636分、高芯馨以682分分别获四川省文、理科高考第一名,全省文MILE米乐集团、理科前10名我校仍占6名。2013年保送生118名,彭思涵获四川省高考文科第二名,成都市第一名,一本率88。48%。2014年保送生120名,高考全省文理前10名我校占4名,文理前100名,我校占19人,全省文理前200名,我校占30人。理科600分以上122人,文科600分以上33人,北大、清华上线人,中科大创新实验班3人占四川一半。我校理科一本率为94。5%,文科一本率为89。5%,全校文、理科一本率为93。1%。理科实验班平均总分619分,文科实验班平均总分602。9分。全校理科平均总分598。2分,高出一本线分,高出一本线分。连续两年获成都市教育局颁发的“突出贡献奖”。

  成都外国语学校坚持“立学中华,语通世界”的办学理念MILE米乐集团MILE米乐集团,坚持特色立校,科研兴校,文化浸校,国际化强校的发展策略,坚持育人为本,文理并重,全面发展的整体思路,努力建设特色鲜明、质量高强、国际化、现代化的全国一流名校。